Im Miệng Đi, Ta Chỉ Muốn Tìm Vui Trong Trò Chơi Vô Hạn - Chương 264: Khuôn Viên Quái Đàm (6)

Giống như một bệnh nhân tâm thần vẽ loạn xạ tờ giấy trắng, những đường kẻ đen va chạm hỗn loạn bên trong hình đó mang theo một sự công kích khó tả, khiến cảm thấy chấn động về mặt thị giác.

Ở cách quá gần, Khương Thủy cảm thấy buồn nôn vì chứng sợ lỗ và những đường nét rối rắm.

Loại đường kẻ dễ gây cảm giác nôn nóng cho khác, nhưng cảm xúc của Du Nhân luôn định, cộng thêm việc chuẩn tâm lý kỹ càng nên dễ dàng dắt mũi như Khương Thủy.

Du Nhân nhanh chóng bình tĩnh , giống như một thầy cố vấn tâm lý thực thụ, thần thái thong dong, mỉm rạng rỡ. Hai tay đút trong túi áo blouse trắng, nghiêng đầu sang một bên.

Sợi dây kính vàng dán một bên mặt, bên rủ xuống đung đưa, Du Nhân chào hỏi đối phương bằng giọng điệu bình thản.

"Chủ nhiệm bận xong ? Vất vả cho ngài quá."

Khương Thủy thực sự hiểu nổi tại "Tiểu ma ca" thể... thản nhiên chào hỏi một thứ còn là con như .

Đối phương trông chẳng giống một sinh vật thể giao tiếp chút nào!

điều ngờ tới là, vị Chủ nhiệm giáo d.ụ.c mà cho là thể giao tiếp đó, khi lời chào của "Tiểu ma ca", cư nhiên khựng rõ rệt.

Như thể là ảo giác của Khương Thủy, cái đầu hình hỗn độn đó xoay sang một hướng, lệch về phía Du Nhân, dường như đang chằm chằm .

Còn "Tiểu ma ca" thì vẫn dũng cảm vô cùng, cư nhiên cứ thế quang minh chính đại ngẩng cằm lên, đón nhận ánh mắt của .

Vị Chủ nhiệm giáo d.ụ.c nhốt trong những đường kẻ hình khá cao lớn, dù ở bậc thang thấp hơn họ một chút nhưng vẫn thể thẳng họ.

Với chiều cao , chắc chỉ "đại ca đại" mới thể đối kháng một chút.

Đứng ngay chỗ đón nắng, ánh mặt trời ấm áp chiếu rọi lên chiếc áo blouse trắng xinh của thầy giáo. Một phần ánh sáng khác do dự xuyên qua cơ thể mờ ảo của vị Chủ nhiệm giáo d.ụ.c phi nhân loại, dịu dàng đậu mặt .

Nụ đó mang theo chút công kích nào, xa cách, khiếp sợ, nhưng khiến xao xuyến một cách kỳ lạ.

Không hiểu , Khương Thủy cư nhiên một loại cảm xúc gọi là "nghi hoặc" từ cái đầu đầy những đường kẻ hỗn độn , hiểu liên tưởng đến Viên lão gia.

Lão lúc đầu cũng "Tiểu ma ca" lừa như .

Cảm giác quỷ dị giảm bớt ít, một một "thứ" đối diện với , bầu khí cư nhiên bình thản đến lạ lùng.

Thật giống như hai nhân viên trường gặp mặt , chào hỏi đơn giản thôi.

Điều Khương Thủy ngờ tới là, cuối cùng là vị Chủ nhiệm giáo d.ụ.c phi nhân loại mặt .

Khác với khi đối diện với Du Nhân, ánh mắt Chủ nhiệm giáo d.ụ.c Khương Thủy mang theo cảm giác áp bách rõ rệt.

Khương Thủy bầu khí, lập tức hiểu Chủ nhiệm giáo d.ụ.c đang định trách mắng hành vi lung tung trong giờ học của .

Du Nhân nhạy bén tự nhiên cũng nhận điều . Tay vẫn đút trong túi, nghiêng đầu với Khương Thủy: "Tôi ký giấy xin phép cho em , em thể nghỉ ngơi trực tiếp tại phòng tư vấn. Hoặc là cầm giấy về ký túc xá, cần lớp lấy sách , em xem, suýt chút nữa là làm phiền các bạn khác học bài đấy."

Khương Thủy đóng vai học sinh ngoan, thành thật gật đầu.

Chủ nhiệm giáo d.ụ.c dễ lừa như , khi Khương Thủy kịp nhấc chân chạy, đưa tay đòi tờ giấy xin phép nghỉ.

May mà họ chuẩn sẵn.

Tuy Du Nhân thể bổ sung giấy xin phép , nhưng việc chuẩn giúp họ tránh ít rắc rối, và Chủ nhiệm giáo d.ụ.c chính là một trong những rắc rối đó.

Không tốn thời gian ở đây, Du Nhân hiệu bằng mắt cho Khương Thủy.

"Về , đừng chạy lung tung nữa."

[Truyện được đăng tải duy nhất tại dammy.me - https://www.monkeyd.com.vn/im-mieng-di-ta-chi-muon-tim-vui-trong-tro-choi-vo-han/chuong-264-khuon-vien-quai-dam-6.html.]

Khương Thủy hiểu "Tiểu ma ca" đang bảo về ký túc xá để tiếp tục thử nghiệm, cũng là giúp thoát khỏi Chủ nhiệm giáo dục.

"Em , thưa thầy Du." Khương Thủy thành thật đáp , gật đầu chào Chủ nhiệm giáo dục, tranh thủ cơ hội chạy biến .

Du Nhân mỉm với khuôn mặt --mặt của Chủ nhiệm giáo dục, cũng tìm cho một cái cớ.

"Tôi cũng về đây." Du Nhân thản nhiên , "Sắp thi đại học và thi cuối kỳ , dạo các em áp lực lớn lắm, chắc đứa tìm tâm sự ."

Thực hành lang rộng, Du Nhân thể vòng phía bên để xuống lầu. chờ, coi đây là một cuộc thử nghiệm về tính phục tùng, cố gắng nắm bắt chừng mực của đối phương.

Chủ nhiệm giáo d.ụ.c nhường đường cho , đó chính là tín hiệu cho thấy thể tiếp tục lấn tới. Du Nhân gật đầu đáp lễ, đúng như lời , về phòng tư vấn tâm lý.

Thời gian làm việc buổi chiều trôi qua với việc tiếp đón thêm hai học sinh nữa.

Lúc chạng vạng, Du Nhân tiễn nam sinh lớp 12 cuối cùng trạng thái cực kỳ tệ khỏi phòng, mở cửa thấy Diêm Tri Châu đang lặng lẽ ngoài cửa từ bao giờ.

Cậu nam sinh lớp 12 bóng dáng và thần sắc nghiêm nghị của dọa cho một trận, giống như chuột thấy mèo, đầu chạy mất hút.

"Thầy Du" ở trong phòng lườm một cái, trách móc: "Ăn chút kẹo cho ngọt giọng , đừng hở là dọa bệnh nhân của ."

Diêm Tri Châu hiểu cái "meme" kẹo đó là gì, nhưng cái miệng tai quái của Du Nhân. Vì thành thục phớt lờ câu đó, gõ gõ cánh cửa, hỏi :

"Muốn ăn gì ?"

Bây giờ là giờ cơm, nhà ăn đông . Diêm Tri Châu Du Nhân thích những nơi quá đông đúc, nên định lấy cơm riêng cho mang về.

Du Nhân suy nghĩ một lát, dậy, chọn cùng Diêm Tri Châu đến nhà ăn xem tình hình. Dù sớm muộn gì cũng thăm dò nơi đó, cùng Diêm Tri Châu một cách quang minh chính đại ngược hợp lý.

Team Bé Bi - chuyên dùng AI để lấp hố!
Có hố nào cần lấp hãy nhớ đến chúng mình nhé!!!

Tuy nhiên, tình hình ở nhà ăn giống như họ tưởng tượng. Tuy cũng đông , nhưng chẳng mấy ai dám dừng đó để ăn cơm.

Không sự năng động và sức sống vốn của lứa tuổi , các học sinh t.ử khí trầm trầm, mỗi bưng khay cơm xếp hàng lấy thức ăn, nhưng ai dám ngẩng đầu lên.

Lấy cơm xong là họ giống như những con chuột nhắt, chạy nhanh về phòng ngủ. Chỉ lác đác vài học sinh hoặc giáo viên là ăn tại chỗ.

Du Nhân và Diêm Tri Châu thấy cũng dứt khoát lấy cơm mang về phòng tư vấn tâm lý ăn.

Trong lúc ăn, Du Nhân chia sẻ thông tin buổi chiều với Diêm Tri Châu. Thu hoạch khá , ít nhất Du Nhân thăm dò rõ ràng vài quy tắc ngầm bên ngoài các quy tắc .

Thứ nhất, xác suất kích phát sự kiện cao thấp, thể thử kích phát thêm vài để kiểm chứng.

Thứ hai, Chủ nhiệm giáo d.ụ.c tuy trông giống , nhưng dường như thể giao tiếp và lợi dụng .

Thứ ba, tất cả các quy tắc mới hiện tại giống như những quy tắc ban bố từ , mà giống như khi kích phát mới trở thành nội quy trường học.

Thứ tư, quy tắc đối kháng, chứng tỏ đây là kết cục nhất định c.h.ế.t ngay khi kích phát.

Những dòng chữ xây dựng mạng sống của bao nhiêu , kiểu gì cũng thấy nặc mùi ăn thịt .

Du Nhân gắp một miếng bông cải xanh, khi nuốt xuống, mới mở miệng: "Đến tận bây giờ chúng vẫn gặp Hiệu trưởng, văn phòng thấy , cũng điều kiện kích phát chủ yếu nào, chừng bản sự tồn tại của ông gắn liền với quy tắc ."

Nghe , Diêm Tri Châu liếc Du Nhân.

Thấy con hồ ly nhỏ đang ăn cơm một cách ngoan ngoãn và thành thật, trong lòng đại khái hiểu.

Cậu sắp gây chuyện .

Quả nhiên, "đứa trẻ hư" thèm ngẩng đầu lên, mở miệng là một câu:

"Tối nay chúng ám sát Hiệu trưởng ."