(ABO) Bạn Cùng Phòng Của Tôi Hình Như Muốn Cắn Tôi - Chương 10: Thân Phận Thật Sự Của Hắn Là Học Thần?

Uống xong một ly nước, Lâm Nam Tinh mới miễn cưỡng bình tĩnh , hỏi: [Nhiệm vụ là gì nhỉ?]

Tiểu E lặp một nữa: [Phát hiện phận thật sự của Hodel.]

Thân phận thật sự…

Lâm Nam Tinh bừng tỉnh ngộ, Hodel đúng là vấn đề!

Bảo mấy nhiệm vụ đều liên quan đến .

Team Bé Bi - chuyên dùng AI để lấp hố!
Có hố nào cần lấp hãy nhớ đến chúng mình nhé!!!

Giờ nghĩ , vài nhiệm vụ đầu tiên dường như đều nhằm mục đích kéo gần cách giữa và Hodel.

Tất cả đều là để phục vụ cho nhiệm vụ hiện tại ?

Một học sinh cấp ba như Hodel thì thể che giấu phận gì chứ?

Lẽ nào học sinh cấp ba?

…………

Lâm Nam Tinh nghiêm túc suy ngẫm cả buổi trưa mà vẫn chút manh mối nào.

Cậu ngáp bước lớp, bóc một viên kẹo bạc hà.

Cảm giác mát lạnh xộc thẳng lên đỉnh đầu, Lâm Nam Tinh tỉnh táo hơn một chút. Nhân lúc trong lớp ai, đường hoàng quan sát bàn học của Hodel.

Bàn của vô cùng sạch sẽ, bên trái dùng chặn sách để giữ sách giáo khoa, phân loại theo từng môn, bên là hộp bút, chai nước khoáng và các vật dụng linh tinh khác.

Một chiếc bàn học của học sinh cấp ba bình thường, phổ thông.

Không tìm chút manh mối nào.

Lâm Nam Tinh cảm giác như mò kim đáy bể, các loại phận thì quá đa dạng .

Cậu ôm lưng ghế, hỏi Tiểu E: [Thật sự cho một chút gợi ý nào ?]

Tiểu E dừng một chút chậm rãi : [Gợi ý đặt ngay mặt từ lâu .]

Ngay từ ngày đầu tiên đến trường đặt ở mặt .

Nó vốn tưởng Lâm Nam Tinh sẽ nghi ngờ ngay từ đầu, ngờ con thể chậm chạp đến thế.

Lâm Nam Tinh Tiểu E thể gợi ý thêm nữa, hỏi dồn mà chỉ ngơ ngẩn bàn của Hodel.

Khóe mắt liếc thấy bóng xuất hiện ở cửa, vội vàng ngay ngắn .

Luke một bước lớp, Hodel đến.

Thấy Lâm Nam Tinh lưng , Luke : “Hoắc gia sắp phá đảo game , chiều nay đến lớp .”

Lâm Nam Tinh tò mò hỏi một câu: “Hắn thường xuyên trốn học ?”

Luke gật đầu: “Cũng gần như , tùy tâm trạng của thôi.”

Hai tiết đầu buổi chiều là tiết Ngữ văn. Trước giờ học, đại diện môn Văn bước lên bục giảng, cao giọng hô: “Nộp hết bài kiểm tra chương tuần lên nào, cô Phương kiểm tra tình hình sửa bài.”

Lâm Nam Tinh bài kiểm tra, đợi đại diện môn Văn tới, lên tiếng giải thích: “Mấy tiết đó tớ đều ở đây.”

“Tớ ,” đại diện môn học , “Tớ sẽ với cô Phương.”

Thu bài của Luke xong, trực tiếp bỏ qua Hodel, sang tổ bên cạnh thu bài.

Lâm Nam Tinh đầu hỏi bạn cùng bàn: “Cậu nộp giúp Hodel ?”

“Không cần ,” Luke lắc đầu, thật, “Hắn làm bài tập, các đại diện môn học đều quen .”

Lâm Nam Tinh hiểu rõ thế giới của học tra, nghi hoặc hỏi: “Vậy còn bên giáo viên thì ?”

Nể mặt Hodel, Luke một cách uyển chuyển: “Giáo viên cũng .”

Cũng là ?

Lâm Nam Tinh nghĩ một lúc hiểu .

Các giáo viên cũng quen .

Đây là học tra cỡ nào mà ngay cả giáo viên cũng từ bỏ …

Lâm Nam Tinh chống cằm, với Tiểu E: [Thân phận thật sự của Hodel lẽ là học tra?]

Tiểu E hỏi : [Cậu nghĩ một chuyện rõ như ban ngày thế đáng giá một năm tuổi thọ ?]

Lâm Nam Tinh mặt đổi sắc: [Tôi chỉ thử thôi, nhỡ đoán bừa mà trúng thì ?]

Nửa ngày còn , Hodel hề xuất hiện.

Buổi tối về ký túc xá, Lâm Nam Tinh còn loáng thoáng thấy tiếng nhạc nền game trong phòng .

Sáng hôm là buổi tự học sớm môn tiếng Anh, giáo viên tiếng Anh ở cửa : “Sáng nay học thuộc bài văn mẫu của bài kiểm tra chương.”

“Cứ theo nhóm chia lúc , các thành viên trong nhóm tìm tổ trưởng để trả bài, tổ trưởng tìm đại diện môn học để trả bài.”

“Vào lớp sẽ kiểm tra ngẫu nhiên, trong nhóm chỉ cần một thuộc, cả nhóm đều lên chỗ trả bài.”

Dứt lời, trong lớp vang lên những tiếng than ai oán.

Tiết tiếng Anh là tiết đầu tiên buổi sáng, nghĩa là học thuộc bài văn trong giờ tự học sớm.

Nghe thấy tìm tổ trưởng trả bài, Lâm Nam Tinh , Hodel đến từ lúc nào .

Hắn một tay chống trán, mắt cụp xuống, tâm ý chơi game.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại dammy.me - https://www.monkeyd.com.vn/abo-ban-cung-phong-cua-toi-hinh-nhu-muon-can-toi/chuong-10-than-phan-that-su-cua-han-la-hoc-than.html.]

Lại là game.

Thân phận thật sự liên quan đến game ?

Lâm Nam Tinh nghiêm túc suy nghĩ hai giây, quyết định học thuộc bài văn .

Vận may của giờ lắm, khả năng gọi kiểm tra bài là cao.

Bài văn mẫu dài, học mười mấy phút là gần như thuộc lòng.

Lâm Nam Tinh , hai tay đặt lên bàn Hodel, dõng dạc gọi một tiếng: “Tổ trưởng.”

Bị gọi bất thình lình, tay Hodel run lên.

Game kết thúc, màn hình dần tối đen.

Hắn sa sầm mặt hỏi: “Chuyện gì?”

Lâm Nam Tinh: “Trả bài văn.”

Hodel ngước mắt lên, mặt hiện lên một tia nghi hoặc: “Bài văn gì?”

Lâm Nam Tinh dừng một chút, thuật lời của giáo viên tiếng Anh, đồng thời nhắc nhở: “Cậu tìm đại diện môn học để trả bài đấy.”

Hodel tỏ vẻ ghét bỏ: “Chậc, phiền phức.”

Lâm Nam Tinh một thói quen khi học thuộc bài, đó là thích tìm một tiêu điểm để chằm chằm, đó thả lỏng bản , chuyên tâm học thuộc.

Khi trả bài cho khác, tiêu điểm thường là mặt họ.

Ánh mắt lướt một vòng mặt Hodel, cuối cùng dừng đôi mắt xinh .

Hodel thể thấy rõ hình ảnh của trong mắt đối phương.

Lâm Nam Tinh , bắt đầu thuộc lòng:

“Some of us are having problems…”

Bị tấn công kép cả bằng mắt và giọng , Hodel chỉ trụ một câu.

Hắn chịu nổi, cúi đầu chơi game để chuyển sự chú ý.

Tiêu điểm di chuyển, Lâm Nam Tinh liền vấp.

“into our school… or…”

Một lát , cả hai đồng thanh :

“school bags.”

“school bags.”

Cả hai cùng lúc sững sờ.

Tâm linh tương thông…

Hodel mím chặt môi, ngón trỏ vô tình chọc một lỗ màn hình điện thoại.

Hắn lập tức dùng tay che , lặng lẽ giấu xuống bàn, hủy thi diệt tích.

Lâm Nam Tinh sững sờ là vì Hodel chính xác từ mà vấp.

Hắn còn đang chơi game, bài văn mẫu giấy kiểm tra.

Sao thể chứ?

Là học thuộc từ ? Hay là lướt qua một cái thuộc ?

Hai khả năng , dù là cái nào, cũng đều phù hợp với hình tượng học tra của .

Lâm Nam Tinh nhấc cổ tay, chạm quyển sách giáo khoa đặt bên cạnh.

Cậu lóe lên một ý nghĩ, tìm manh mối.

Thân phận ẩn giấu của một học sinh cấp ba bình thường, ngoài học tra, học bá, trùm trường…

Gợi ý mà Tiểu E là đặt ngay mặt chính là sách giáo khoa, là kiến thức.

Những hành vi như nộp bài tập, trốn học, chơi game của Hodel, tất cả đều là để thể hiện hình tượng học tra của .

…………

Lâm Nam Tinh càng nghĩ càng thấy lý, càng nghĩ càng logic của chính thuyết phục.

Cậu vội vàng gọi Tiểu E: [Tiểu E, phận thật sự của Hodel !]

Cậu một cách chắc nịch: [Hắn là một học bá! Hoặc là học thần!]

Nói xong, Lâm Nam Tinh mong chờ tiếng thông báo thành nhiệm vụ.

Một lúc lâu , Tiểu E mới u ám lên tiếng: [Tôi nể sự tự tin của .]

Tác giả lời : Rớt mặt nạ là một nhiệm vụ dài hạn, sẽ rớt nhanh nha.

Bé Tinh sẽ nghĩ ngay đến những phương diện phi khoa học .

Cảm ơn các tiểu thiên thần vote hoặc tưới dịch dinh dưỡng cho trong thời gian từ 2020-08-17 07:18:59 đến 2020-08-18 06:37:12 nha~

Cảm ơn tiểu thiên thần tưới dịch dinh dưỡng: Lật T.ử Khương Mạch Đường 7 chai; Dâu Tây Sinh Tố Không Đá 1 chai;

Vô cùng cảm ơn sự ủng hộ của , sẽ tiếp tục cố gắng!